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提高语言活动中小组合作学习有效性研究 被引量:1

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摘要 幼儿园小组合作学习是指幼儿在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。目前很多幼儿园教师缺乏对幼儿小组合作学习精神实质的正确把握,在语言教学中出现了一些偏差。那么,如何有效提高语言活动中小组合作学习,走出合作的误区,共建和谐的学习氛围呢?
作者 姜华
出处 《电大理工》 2015年第4期61-62,共2页 Study of Science and Engineering at RTVU.
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