税收学专业实验教学模式改革探讨——以安徽财经大学为例

税收学专业是一门实践性应用经济学科,实验教学应在其专业培养方案中占重要地位。以安徽财经大学财税管理实验室为例,分析了税收教学中存在的困境及原因,提出了构建"一条主线、两大模块、三个层次"的税收专业实验教学改革模式。同时学校还应多途径提高实验教学师资水平和改革实验教学考核模式。