摘要
针对化学实验室管理中普遍存在着领导分工不到位、教师职责不明确、实验员信心不足等问题,我们采取实验中心主任负责制的机构改革,从而增强领导、教师、实验员及学生之间的相互沟通,建立学生仪器设备管理机制,同时改变仪器设备的管理办法等管理模式的创新,开发或引进实验室信息管理系统等改革措施,以达到使实验室管理运作简单化、有序化、合理化、高效化和学生自治化的目的。从学校实验室管理视角,探讨实验管理与技术人员的培养目标,深化实验室管理模式的改革,推进学校教育科研的发展。
基金
2014年山西省高等学校教学改革项目
(项目编号:J2014096)
山西省物理化学重点扶持学科(项目编号:20141010)资助