高职学生课堂出勤现状及对策探索

最近几年,随着国家对高职院校建设工作的重视,以及招生人数日益增多,高职学生的管理问题也凸显出来,尤其是课堂出勤率较低的现象成为每一所高职院校存在的普遍问题。想要改善高职学生的课堂出勤状况,让学生主动回归课堂,首先要找到使得学生逃离课堂的内因与外因,然后制定相关对策,并有针对性地实施方案,才会收到效果。