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关于思想品德教学中情感态度与价值观的培养
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摘要
新课改之后,初中思想品德教学将实现学生的全面发展,促进知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观为一体的教学目标的实现确认为教育新理念。围绕思想品德教学中情感态度与价值观的培养展开,试论新课改背景下中学思想品德教师要如何做好情感引导,实现学生思想品德综合素质的提高。
作者
钟妩妹
机构地区
福建省大田县第三中学
出处
《新课程》
2015年第31期16-17,共2页
关键词
教学理念
学习方式
评价体系
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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