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语文有效预习带来的三个转变
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摘要
《礼记·中庸》中说"凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。"意思是说:不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。事物之间是有联系的,联系语文教学活动,这句话与课前的预习不谋而合,课前预习不正是"预"吗?什么是预习?就是学生在学习新内容之前进行的自学活动。在国内外有很多中小学都提倡学生预习,现在教师常用的导学案、学案其实都与预习有着千丝万缕的关系。让学生带着对课文的预习思考进入课堂,比着手一篇陌生课文的学习更有意义,
作者
杜素娟
机构地区
山东省济南市长清区实验小学平安校区
出处
《新课程》
2015年第31期50-51,共2页
关键词
学案
中说
导学
整体感知
课堂模式
美读
课堂学习效率
自学能力
情感熏陶
思维方法
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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