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小学语文课堂教学中师生的沟通艺术探究
被引量:
2
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摘要
主要探讨了小学语文课堂中教师和师生之间的沟通艺术和技巧,阐明了课堂教学对学生学习的重要影响,课堂沟通艺术的探究旨在提升教学质量,从而激发学生学习小学语文兴趣的目的。
作者
杨红梅
机构地区
江苏省建湖县建阳中心小学
出处
《新课程》
2015年第31期66-66,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
沟通艺术
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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