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小学中高段学生感恩心理品质现状调查分析
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摘要
感恩一词在历史中存在已久,但是对于感恩心理品质的研究却少之又少。积极心理学兴起之后,很多国外学者开始对感恩进行研究。近几年,国内许多学者也渐渐开始关注感恩这个研究方向,但是大多集中于中学生和大学生的感恩心理品质研究。以小学中高段学生为被试,采用青少年感恩量表,从小学生的性别、年级、是否独生子女、学校等多个维度对小学生感恩心理品质现状进行调查分析,并就小学生的感恩现状对未来小学生感恩教育进行方法探讨。
作者
胡晓宁
机构地区
福建省厦门市莲龙小学
出处
《新课程》
2015年第31期176-177,共2页
关键词
小学中高段学生
感恩心理品质
感恩教育
分类号
S512.103.3 [农业科学—作物学]
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