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寓情于教,以情育人——试论在思想品德课中情感教育的实施与渗透
被引量:
1
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摘要
随着新课程改革的不断深入,在思想品德课的教学过程中教师越来越注重学生思想情感、学习态度和价值观的培养,而情感教育的实施与渗透具有较大的作用。基于此,首先分析了在思想品德教育课中渗透情感教育的意义,然后再提出情感教育在思想品德课中的实施途径。
作者
董振武
机构地区
江苏省宿迁市宿豫区关庙中心学校
出处
《新课程》
2015年第32期22-22,共1页
关键词
思想品德
情感教育
教学方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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