探析研究性学习在初三数学教学中的渗透

随着教育的不断改革,大多数教师也在不断地探索新的教学方式,以此来帮助学生提高学习效率。研究性学习作为一种新的教学方式,它不仅可以有效提高学生对知识的理解能力,而且可以使学生掌握新的学习方法。通过分析研究性学习在初三数学教学中的渗透,希望研究性学习可以更好地应用于实践教学课堂。