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交互式电子白板在初中物理教学中的应用分析
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摘要
近些年,交互式电子白板的使用范围正在不断扩大,相较于传统的电教系统,它本身的优势也日益凸显。为了提高初中物理教学工作的实际效益,增加学生的学习兴趣,改善课堂学习效果,参考了多名教师的教学经验,对交互式电子白板系统的实际应用进行了分析,并指出了应用过程中存在的不足。
作者
秦红兵
机构地区
江苏省常州市钟楼区邹区中学
出处
《新课程》
2015年第32期170-170,共1页
关键词
初中物理
电子白板
措施
分类号
TP311.56 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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