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“微课”在数学课堂教学中的应用研究
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3
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摘要
"微课"是一种内容短小、对一个问题集中解说的小课程。它是一种新型的课程资源,它的发展不仅促进了我国的教育信息化,还对课堂教学改革具有重要意义。对"微课"的特点进行分析,阐述了初中数学课堂中如何利用"微课"进行教学,希望给以后的初中课堂教学带来一定的帮助。
作者
冶成霞
机构地区
甘肃省兰州市永登县第七中学
出处
《新课程》
2015年第32期173-173,共1页
关键词
“微课”课堂
初中数学
应用策略
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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