微课对高中地理教学的有效促进作用

2011年,佛山市的胡铁生老师提出了＂微课＂的概念,近年来,微课在全国遍地开花,微课比赛、以微课为主题的教学研讨活动不断开展,微课也不断深入课堂,被越来越多的教师接受并应用于日常的教育教学中。那么,作为一名高中地理教师,如何利用好微课来促进教学,提高教学效率,是值得思考的问题。