期刊文献+

探析初中科学教学中培养问题意识的策略 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 中小学的问题意识培养是科学教学发展的必然要求。新的教育理念,要求教师在科学教学中,培养学生独立思考问题的能力。通过分析目前中学生问题意识淡薄的原因,进而采取有效的措施,以此来提高中学生的问题意识。希望罗列的这些措施,对科学教学有一定的参考价值。
作者 黄继尧
出处 《新课程》 2015年第32期190-190,共1页
  • 相关文献

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部