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浅析慈善救助模式下如何加强中职生的感恩教育

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摘要 近年来,随着我国对职业教育的日益重视,各地对职业教育的资金投入也逐渐加大,来自贫困家庭的广大学生也因国家政策和慈善救助而受益。探讨了在目前社会广泛的慈善救助模式下,如何通过分析中职学生的心理特点去加强感恩教育。
作者 李慧
出处 《新课程》 2015年第33期41-41,共1页
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