摘要
现代诗歌又称新诗,它包含翻译过来的外国诗歌,是一种以情为主的文学体裁,它所反映的是社会的生活,并运用丰富的想象、具有韵律美的语言来表达自己的情感。在现行的高中语文教学中,现代诗歌的量开始增加,而且相关诗歌的内容风格都有很大的差异,这表明现代诗歌的审美观和社会地位得到了切实重视,现代诗歌鉴赏也成为考试的考查点。但由于传统语文教学的一些弊端,致使现代诗歌鉴赏教学的教学效果不是很明显,诗歌鉴赏成了教学的盲点,学生仅仅只能对诗歌进行诵读,根本无法达到鉴赏的程度。针对这种状况,对现代诗歌鉴赏的方法进行研究,以帮助学生提升诗歌鉴赏水平。
出处
《新课程》
2015年第33期62-63,共2页