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如何提高政治课有效性教学的探析
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摘要
在新课程背景下,对有效教学的探讨是教师非常关注的话题,如何很好地理解有效教学的理念,把握好教学的尺度,选择一种最优化的教学方法,这是教师所共同探讨的话题。我们认为,有效教学就是在关注学生全面发展、个性发展和终身发展的基础上实现教学过程的最优化,即选择一种教学方法,
作者
赵小侃
机构地区
陕西省体育运动学校
出处
《新课程》
2015年第33期219-219,共1页
关键词
教学方法
有效性教学
最优化
教师专业素质
学习能力
教学过程
新课程
个体差异
理论联系实际
人格魅力
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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