探究式教学在高中历史教学中的应用研究

在我国的高中教学中,历史教学是其中非常重要的组成部分,探究教学在高中历史教学中扮演着十分重要的角色。高中历史教学的探究式教学可以为我国中小学教师创造更好的提升自己的机会,从而真正实现整个课堂教学质量的提高,并且学生也切实发挥课堂的主人翁作用,摒弃传统的学习理念,真正积极地投入到课堂的学习中去。但是,就目前探究教学在高中历史教学中的应用现状来看,很多高中在此方面的研究应用仍然存在很多问题,需要对此进行更深入的探究分析,推动我国高中历史教学实践应用研究取得进一步发展。