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基于倾听学力培养理念下的一年级数学教学

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摘要 倾听是一种重要的学力,是学生其他学力得以发展的基础。结合教学实际探讨如何在一年级培养学生的倾听学力。
作者 高兰
出处 《新课程》 2015年第34期66-66,共1页
关键词 倾听 学力 复述
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