小组合作学习走进体育课堂

学校开展小组合作模式生本课堂改革已将近一年,文化课教师将生本理念贯彻到教育教学活动中,使课堂教学在一定程度上焕发出生机和活力。在体育课堂上,也有小组合作的蛛丝马迹,但这一模式在具体实践中走了样,不少体育教师追求的是可见的形式,而对小组成员之间合作意识的培养和合作能力的提高并不在意。小组合作学习只有“形”,而无“实”。主要以近期所听一些公开课为载体,就这一话题进行了问题梳理,并介绍了几点做法。