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小学语文生活化教学的有效途径探索
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摘要
将生活化教学运用到小学语文中,能使语文课堂充满生机和活力,并进一步培养学生的学习能力,提高课堂教学效率,保证教学任务的顺利完成。分析了小学语文生活化的意义以及小学语文实施生活化教学的有效途径。
作者
谢畅
机构地区
湖南省武冈市司马冲镇九年制学校
出处
《新课程》
2015年第34期260-260,共1页
关键词
生活化教学
小学语文
途径
探索
分类号
TG-4 [金属学及工艺]
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