期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈翻转课堂理念下的初中数学教学
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
翻转课堂由于其学习时间可自由掌握、学习内容可自主选择、学习资源丰富等特征,被越来越多的人所接受。初中数学实施翻转课堂教学将使学生有更多的思考问题的时间、更强的自主学习能力和创新能力,这将有助于后续的学习和工作。
作者
郑美秀
机构地区
福建省福州市长乐航城中学
出处
《新课程》
2015年第35期99-99,101,共2页
关键词
翻转课堂
微课
初中数学教学
数学思维
教学资源
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
6
二级引证文献
23
同被引文献
9
1
刘兴法.
关于“自主发展”课堂模式的实践与反思[J]
.上海教育科研,2013(7):74-75.
被引量:5
2
杨丽娟.
“微课”让初中数学课堂“翻转”出高效率[J]
.中小学教师培训,2015(2):31-33.
被引量:22
3
赵能军.
翻转课堂,提升教学质量——谈谈如何在初中数学课融入“翻转课堂”[J]
.考试周刊,2015,0(39):65-65.
被引量:20
4
吴秀锦.
翻转课堂在初中数学教学中的应用[J]
.考试周刊,2016,0(8):62-63.
被引量:4
5
李晓红.
基于微课的初中数学翻转课堂教学的实践——以“等腰三角形的性质”设计为例[J]
.教育信息技术,2016(3):65-67.
被引量:27
6
庞敬文,张宇航,王梦雪,樊雅琴,解月光.
基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究[J]
.中国电化教育,2016(5):65-71.
被引量:191
7
刘海燕.
翻转课堂教学模式下的初中数学试卷讲评课探索[J]
.教育信息技术,2016(6):67-70.
被引量:11
8
余志平.
基于翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究[J]
.课程教育研究,2018(28):126-126.
被引量:11
9
潘庆贵.
翻转课堂在初中数学教学中的应用[J]
.新课程(中学),2016,0(5):100-100.
被引量:4
引证文献
6
1
马芳.
翻转课堂在教学中的运用与反思[J]
.中华少年,2019,0(28):135-136.
2
黄尤田.
微课堂在初中数学翻转课堂教学中的应用[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(1):103-104.
被引量:20
3
高巧云.
翻转课堂在初中数学教学中的运用[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2017(15):49-49.
4
陈秀桃.
初中数学翻转课堂教学设计与应用研究[J]
.数学学习与研究,2017(24):44-44.
被引量:3
5
于红兰.
初中数学翻转课堂教学设计与应用研究[J]
.课程教育研究,2021(30):95-96.
6
熊萃.
翻转课堂模式在初中数学教学中的运用研究[J]
.中学课程辅导(教师教育),2016,0(7X):32-32.
二级引证文献
23
1
雒晓初.
微课在初中数学翻转课堂教学中的应用探讨[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(33):239-240.
被引量:1
2
罗金香.
微课在初中数学课堂教学中的应用[J]
.数理化学习(教研版),2018(10):37-40.
3
周美华.
如何提升初中数学课堂教学的有效性——引导学生在体验中学习数学[J]
.数学大世界(下旬),2017,0(4):96-96.
4
陈国平.
基于翻转课堂的初中数学教学研究[J]
.考试周刊,2017,0(77):71-71.
5
陈炤.
创新理念让初中数学课堂“翻转”起来[J]
.新课程,2017,0(29):138-139.
6
杨莹,李晓霞,董珍珠.
翻转式课堂教学案例——定积分概念[J]
.运城学院学报,2018,36(3):12-14.
7
蔡小菊.
巧借微课,助力数学课堂教学[J]
.基础教育论坛,2018(13):36-37.
8
李琦.
微课堂在初中数学翻转课堂教学中的应用[J]
.当代家庭教育,2019,0(23):73-73.
9
吴文珍.
初中数学翻转课堂的特点及其应用[J]
.数理化解题研究,2019,0(5):6-7.
10
强铎侠.
初中数学翻转课堂的教学设计[J]
.中国校外教育,2019(13):142-142.
被引量:5
1
徐娟,吴丹婧,沈敏.
“翻转课堂”理念下数学教师应该具备的专业素养[J]
.教育界(高等教育),2016,0(9):58-58.
2
田程.
浅谈高中数学课堂导入[J]
.新课程,2016,0(15):232-232.
3
骆骅俊.
有效课堂理念下的数学作业观[J]
.学生之友(小学版),2011(1):51-51.
4
赵丽军.
中职学校数学教学与翻转课堂理念的研究[J]
.中国校外教育,2017(2):74-75.
被引量:3
5
王臣.
如何构建高中数学高效课堂[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(5):253-253.
6
乔延军.
生态课堂理念下的物理教学[J]
.中学时代(理论版),2012(10):66-66.
7
蔡勇钦.
高中数学概念教学之翻转课堂理念下的教学模式探究[J]
.新课程,2016,0(36):162-162.
被引量:2
8
蒋卫建.
在大学物理实验课程中学生自主选择部分实验的改革[J]
.课程教育研究,2012(28):93-93.
9
贾笃.
开放式数学教学与高效课堂[J]
.科技信息,2012(23):301-301.
被引量:1
10
郭艳玲.
小学数学教学中如何有效运用教学具[J]
.中国校外教育,2016(9):128-128.
被引量:2
新课程
2015年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部