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浅谈物理课堂教学的激趣
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摘要
兴趣是最好的老师。一个对物理没有兴趣的学生,是绝对学不好物理的。因为兴趣是学习物理的动机,也是学习物理的原动力,有了这个原动力,学生学习物理就具有主动性。一些教育专家认为,好学生是自己学出来的,差学生是老师教出来的。
作者
唐钧武
机构地区
重庆市丰都县第一中学校
出处
《新课程》
2015年第35期100-101,共2页
关键词
物理课堂教学
学生
学习
老师
分类号
O4-4 [理学—物理]
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