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提高高中英语课堂实效性研究
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摘要
英语是高考的必考科目,与语文、数学处于同等地位。但是,现如今,课堂效率低下,学生没有学习英语的积极性,已经成为英语学习面临的最主要困难。因此,提高英语课堂效率的实效性具有重要意义。
作者
王海燕
机构地区
甘肃省秦安县第二中学
出处
《新课程》
2015年第35期153-153,共1页
关键词
英语课堂
充分备课
小组学习
教学效率
分类号
H319 [语言文字—英语]
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