期刊文献+

博客教学 大放异彩——试论博客在《历史与社会》中的有效运用

下载PDF
导出
摘要 博客已经逐渐成为日常生活中不可或缺的一部分,它也可以代表一种新的学习方式。博客在《历史与社会》教学中的运用比较零散,试图归纳总结出博客教学法应用的一些措施,以此,学生视自己的不同需求可以获得认知的满足,在自由、无压力的状态下去学习,往往更容易吸收知识,从而有效激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。
作者 蔡齐益
机构地区 浙江省嘉善五中
出处 《新课程》 2015年第35期198-199,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部