摘要
在高中学习过程中,高中语文占据重要地位,而作文更是语文学科中的重中之重。随着高考改革,语文在总分中占有很大比例,而作文是语文考试中的重头戏,因此有“得作文者得天下”的说法,教师和学生也十分重视高中语文作文的教学。高中语文作文不仅要考查学生的基础知识,还要考查学生的课外阅读量以及自我扩充的知识,这也从侧面反映出学习高中语文作文需要具备较高的文学素养。针对如今高中语文教学的一些现状,从实用性和创新性的方面提出高中语文作文教学改革的策略。
出处
《新课程》
2015年第35期217-217,共1页