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新课改下高中化学有效教学几点策略
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摘要
化学是一门自然基础学科,因此,这就使得很多教师在教学中只关注它自然科学的属性,忽视了它对学生的人文关怀,导致化学课堂严谨,失去了活力和趣味,课堂气氛过于枯燥紧张,缺少活泼和生机。因此,在教学中,教师要构建宽松的课堂氛围,让学生在获取知识的同时身心愉悦,促进学生的全面发展。
作者
刘志斌
机构地区
江西省湖口县湖口中学
出处
《新课程》
2015年第35期296-296,共1页
关键词
教学方法
教学理念
激励手段
师生互动
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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