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如何提高高中地理教学的有效性
被引量:
5
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摘要
要提高高中地理课堂教学的有效性,实际上就是在有限的课堂45分钟的时间内,教师通过运用恰当的教学方法和策略激发学生参与学习的积极性和主动性,使学生能够真正地理解并掌握地理知识。结合地理教学工作实践,浅谈如何从各个基本教学环节入手提高地理教学的有效性。
作者
虞小兰
机构地区
江西省万年县万年中学
出处
《新课程》
2015年第35期320-320,共1页
关键词
高中地理
课堂导入
布置作业
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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