工程管理专业建筑结构课程全英教学探索

基于高等教育国际化的大背景,针对工程管理专业建筑结构课程的目标,结合自身实际情况和开设全英课程的实践,对班级组建、教学内容重组以及教学组织等方面进行了探索,取得了一些好的效果。