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快乐教学法在高职院校健美操教学中运用的对策研究
被引量:
3
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摘要
快乐教学法作为一种新型的授课方式,将之应用于高职院校健美操教学活动过程中,有助于活跃课堂教学气氛,促进课堂教学质量的提升。立足于高职院校健美操课堂教学现状,重点分析了快乐教学法在健美操课堂教学中的应用问题。
作者
苗艳红
机构地区
硅湖职业技术学院
出处
《新课程》
2015年第36期52-52,共1页
关键词
快乐教学法
高职院校
健美操教学
实验研究
分类号
TS974.1 [轻工技术与工程]
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