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高中数学教学中“体验式教学”的实践分析 被引量:3

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摘要 中等职业教育语文分层教学是以学生实际、教学目标、教学过程、教学考评等方面而进行的,是有其必要性和现实意义的。
作者 汤兰
出处 《新课程》 2015年第36期134-134,共1页
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