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高中生物实验的改进与拓展
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摘要
生物科学是一门实验性科学,它十分强调科学实验在科学认识形成中的作用。生物学实验通过指导学生观察和实验及对观察到的实验现象与结果进行分析、理解、概括、综合,有利于加强学生观察、科学分析等诸多方面科学实验能力的培养。为了使实验教学能顺利开展好,有必要对一些实验进行改进和创新。下面就我在生物实验教学中做的一些改进与拓展做一些介绍。
作者
郭金花
机构地区
江西省南昌市南钢学校
出处
《新课程》
2015年第36期160-160,共1页
关键词
生物实验
实验性科学
生物学实验
生物科学
生物教师
实验资源
无氧呼吸
新情境
细胞周期
质壁分离
分类号
Q1-33 [生物学—普通生物学]
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