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从生活中来,到生活中去——浅谈初中地理生活化教学

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摘要 “学习对生活有用的地理”是《义务教育地理课程标准》的基本理念。采取有效的生活化教学措施,对改变学生传统的学习方式,提升教学质量有着现实的意义,更能凸显学生在生活中学习、在学习中生活的深远意义。
作者 陈飞
出处 《新课程》 2015年第36期202-202,共1页
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