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初中数学教学反思法的概念及运用
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摘要
在数学教学中运用反思法,已成为教师持续发展、不断完善的重要方式,也是促进教师成长进步的有效途径。本文介绍了初中数学反思教学法的概念,然后结合实践,阐述了初中数学教学反思法的运用,对于提升现阶段初中数学教学效率具有促进作用。
作者
卢春莲
机构地区
江西省上犹县第二中学
出处
《知识窗(教师版)》
2015年第24期70-70,共1页
关键词
初中数学
教学反思
概念
运用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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