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消除教师职业倦怠方法漫谈
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摘要
教师职业倦怠是一个全球性问题,它往往与工作热情的退去、职业方向的迷失、工作绩效的降低相伴而生,其最终结果是教师的职业幸福感和身心愉悦感下降。教师职业倦怠的危害是显而易见的,职业倦怠无论对教师自身、学生、学校乃至教育事业都会产生巨大危害。消除职业倦怠,一方面需要社会、政府、学校等外在因素的积极努力,另一方面也需要教师自身努力克服,消除这种不良情绪。
作者
丁宝林
机构地区
西安市九十八中学
出处
《陕西教育(教学)》
2015年第11期38-38,共1页
关键词
教师职业倦怠
职业方向
职业幸福感
外在因素
青年教师
教育事业
愉悦感
教学特色
全球性问题
专业培训
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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陕西教育(教学)
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