谈微课支持下的翻转课堂模式对高职商务英语课程的补充与应用——以《新视野商务英语视听说Unit9》为例

微课,是近几年风靡教育教学领域的新事物,已逐渐成为当前我国基础教育信息化资源建设的重点和热点。本文旨在分析基于微课的翻转课堂模式对高职英语中商务英语类课程重点环节的补充和应用,望为提高高职商务英语课程提供一个新思路。