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浅论教书育人师德要求与原则

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摘要 教书育人要求教师在向学生传授科学文化知识的同时,培养学生的全面素质,特别是培养学生的思想品德。在教育过程中能否自觉做到既教书又育人,是衡量教师职业道德水平高低的重要标尺。因此,教师在教育教学过程中要全面体现教书育人的师德要求,并作为重要的师德原则贯彻落实到日常教育教学工作中,从而凸显教书育人的价值与功能。
出处 《文教资料》 2015年第32期127-128,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1中小学教师职业道德规范.2008修订版.
  • 2王艳艳师说“中的德育渗透浅谈[J].教育科学,2001(3).
  • 3李晓萍.密切师生关系的有效策略浅谈[J].吉林教育.学科,2014(2).

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