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语篇衔接机制在IELTS听力课程中的应用

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摘要 根据IELTS听力测试的特点,考生只有通过有效的解题思路和方法,进行针对性的强化训练,才能快速提高IELTS听力水平。本文依据语篇衔接理论,从分析IELTS听力测试任务的特点入手,探讨语篇衔接机制应用于IELTS听力教学的具体方法和实施效果。
作者 郑红莲
出处 《文教资料》 2015年第32期155-156,159,共3页
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