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翻转课堂模式在大学英语口语教学中的应用
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摘要
随着经济全球化进程的加快,培养能用英语进行有效交流的人才是社会的需要。作者结合教学心得体会,分析翻转课堂在口语教学方面的应用,以期拓展原有的口语教学思路,促进大学生口语水平的提升。
作者
刘琼
机构地区
河南科技大学外国语学院
出处
《文教资料》
2015年第32期160-161,共2页
关键词
翻转课堂
大学英语
口语教学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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