中国传统音乐专题论文写作指导过程实录——节选自三个教学案例

文章以三篇中国传统音乐专题论文为案例,将指导学生完成论文写作的教学过程作实况节录,就论文写作中实际遭遇的诸如文献阅读与理解、观点提炼与思路扩展、背景知识与学用结合等相关问题,以及论文教学指导于学术理论层面之方法、策略进行探讨交流。