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让学生从理解概念开始真正的打开学习的大门——浅谈初中物理课堂中的概念教学
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摘要
摘要:物理概念教学是初中物理教师所需要掌握的一项最基本的教学技能,因为物理概念是组成物理这座大楼的最基本材料,学生通过学习物理概念而构建物理大厦的框架,最后再加以自己的理解建立出属于学生自己的物理大厦.因此,笔者觉得只要物理教师能够在课堂上取得一个高效的概念教学,就可以从根本上提高学生的物理能力,从而提高学生的物理成绩.本文主要探究的就是这一基本的物理教学手段,从而让教师更好地认识概念教学.
作者
王云奎
机构地区
江苏省扬州市江都区国际学校
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2015年第12期85-85,共1页
关键词
初中物理
概念教学
基础教学
效率
分类号
O4-4 [理学—物理]
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数理化解题研究(初中版)
2015年 第12期
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