新课改下高中物理试题讲解的探究

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摘要随着我国教育事业的不断发展完善,高中物理教学也要顺应当前教育形式的发展,也要不断创新物理教学方式,从而促进物理教学的不断进步.而物理教学中最主要的两个主体,一个是老师,一个是学生,学生本身就是课堂活动的主体,而教学的目的也是促进学生学习能力的不断增强,而老师则是教学上的主体,使学生物理学习能力不断提高的促进者,与学习上的引导者.本文主要阐述了在新课改下高中物理试题讲解方式的转变,以及如何转变等,从而不断促进老师的教学方式的创新,学生物理学习能力的不断进步.

作者刘刚

机构地区宿迁市文昌高级中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2015年第12期71-71,共1页

关键词新课改高中物理试题讲解教学方式

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2015年第12期

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