刍议高中化学实验探究教学案例与反思

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摘要一、化学实验课应重视安全1.安全性实验更理想化学是高中理科必学科目,是以实验与概念为主的学科.高中化学以实验为主,很多实验很容易让学生去接受,但是很多实验学生是没办法去深入了解的,例如一些有毒害的气体就很不利于学生去做实验,比如说甲醛对人体危害很大,大批量的学生在一个空间里进行实验,带来的风险是很大的,所以学校在进行化学实验时,一定要选择学生可以承受的范围去做实验．

作者刘尊伟

机构地区江苏省南京市溧水区第二高级中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2015年第12期86-86,共1页

关键词高中化学化学实验课教学效果人体危害模式需要实践才能弱电解质思维能力强电解质闻气味

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2015年第12期

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