高校教师科技创新效率评估的现状与趋势研究——基于2007-2013年教育部直属64所高校的实证分析

随着我国高校科技投入的不断增加，如何提高高校科技创新效率优化高校科技管理成为政府关注的焦点问题。对2013年度教育部直属64所高校进行DEA效率测评显示，高校教师科技创新投入和产出指标与其平均值存在较大差距，教育资源分配不均、管理体重结构失衡及资源利用率不高等问题突出。对2007-2013年度进行趋势分析发现，DEA效率的整体有效性除2007-2008年外总数呈逐年增加的趋势，可见在给定产出水平的前提下，高校教师科技创新效率存在进一步提升空间。因此，进一步深化高校内部科技管理体制和机制，稳步推进教师科技管理创新是亟待落实的重要举措。