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基于学习目标的小学语文课堂教学例析

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摘要 学习目标是学生学习的起点,亦是终点,我们的课堂教学必须紧紧围绕具体的学习目标有序地铺展,学习目标不仅仅是知识维度,而且还应该通过探究活动的组织,促进学生学会知识、掌握语言技巧、提升语文学习的情感。
作者 李晓丽
出处 《基础教育研究》 2015年第21期45-46,共2页 Basic Education Research
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