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走班制来了,德育准备好了吗?
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摘要
走班制使学校德育面临着德育管理主体缺失、德育内容和德育实施方式的变化等问题,但也带来一定的新机遇。为此,可以从改革课程设置,健全选课制度;提高教师素质,培训德育师资;健全教育教学设施,取得社会社区支持;改革完善德育评价机制等方面进行改革,迎接走班制的到来。
作者
荣维东
李荣萍
杜娟
机构地区
西南大学文学院
新疆喀什教育学院
出处
《中国德育》
2015年第24期26-30,共5页
Moral Education China
关键词
走班制
德育
多元化
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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中国德育
2015年 第24期
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