《财经应用写作》教法初探

我校从现代社会对人才培养规格的需要出发,于93年开设了《财经应用写作》课程,但经过几年的教学实践,从学生的反应和教师的自我感觉上看,效果并不理想,究其原因,主要是由于《财经应用写作课》无论是理论还是例文都比较枯燥,所以《财经应用写作》课曾一度出现过厌学、厌教的情况,面对这种情况如何能使学生对这门课程感兴趣?如何能让学生们在有效的时间内把所学的知识掌握好?经过反复的思考,大胆的尝试,终于形成了一系列《财经应用写作》的教学体系。经过教学实践,学生反应良好。