高校家庭经济困难学生心理现状及成因分析

国家资助体系日益完善,越来越多的高校及社会群体帮助家庭经济困难学生解决经济上的困难。然而对经济上的资助却不能解决他们因长期贫困而产生的系列心理问题,家庭经济困难学生心理问题的研究不仅关系到学生健康成长,更关系着学校全面素质教育的推进和社会主义和谐社会构建。因此,高校家庭经济困难学生心理问题的研究具有重要意义。