幼儿音乐游戏在新疆双语学前音乐教学中的试用

将幼儿音乐游戏融入新疆双语学前音乐教学,可以提高双语教学品味与层次。本文分析了幼儿音乐游戏在新疆双语学前音乐教学中的试用情况,包括节奏游戏、唱歌游戏以及舞蹈游戏的应用情况,旨在保证学前音乐教学能够获得理想效果,并在此基础上提高少数民族幼儿应用汉语的能力。