论高师音乐教育专业学生的学业评价

学业评价就是根据一定的价值标准对学生的学习情况做出价值判断的过程,其功能很多,主要有导向、鉴定和选拔、诊断、调节、激励以及发展的功能。自从教育教学评估被提到教育改革的议事日程之后,人们越来越重视学业评价的改革,这不仅是当前教学改革的需要,更是课程标准改革的必然。